Wątpliwości?

Zastanawiasz się nad przejściem na edukację domową lub przeniesieniem dziecka do wolnościowej szkoły, ale obawiasz się czy Twoje dziecko będzie chciało samo się uczyć?

Najnowsze badania dziedziny neurodydaktyki i neuropsychologii oraz wieloletnie doświadczenie działalności wolnych szkół pokazują, że dzieci mające wolność wyboru formy i sposobu nauki oraz brak przymusu najczęściej reagują zwiększeniem  motywacji do nauki, zaczynają czuć większą kontrolę nad swoim życiem co w efekcie rozwija w nich większą odpowiedzialność za swoje życie. 

Dlatego można stwierdzić, że w odpowiednich warunkach dzieci zawsze chcą się uczyć. Jeśli nawet któregoś dnia dziecko postanowi leżeć i nic nie robić – to dlatego, że w tym momencie właśnie tego potrzebuje. Zaufajmy mu, dajmy czas na zastanowienie się nad sobą, swoimi potrzebami i pasjami a na pewno za chwilę samo ruszy z entuzjazmem do działania i poznawania świata. Nauka daje dzieciom poczucie satysfakcji, zaspokaja naturalną ciekawość świata. Kiedy dziecko zdobywa nową wiedzę lub umiejętności, odczuwa dumę z siebie i zadowolenie z własnych osiągnięć. To z kolei motywuje je do dalszej nauki i poszukiwania nowych wyzwań.

Będąc rodzicem, który uczył się w systemowej szkole, był porównywany, musiał dopasować się do wymagań, ciągle czuł nacisk na wyniki a w tym wszystkim nie mógł wyrażać swojego zdania na początku trudno jest zaufać dziecku i dać mu pełną swobodę w decydowaniu o procesie nauczania.

Trzeba pozwolić dzieciom na “odszkolnienie”, które może przybierać różne formy – od przesypiania całych dni i spędzaniu czasu na rozmyślaniach, przez bieganie i skakanie, po zgłębianie wiedzy z fascynującego tematu, na który wcześniej nie było czasu.

Dzieci niech korzystają w tym czasie z wolności, swobodnie cieszą się dzieciństwem. Po drodze odkryją swój potencjał, poznają swoje potrzeby i z czasem same poddadzą się naturalnej potrzebie uczenia się – w swoim tempie, na swoich warunkach i z pełną odpowiedzialnością za swoje działania.

Odszkolnienie rodziców to osobna kwestia. Nasza ścieżka edukacji i kariery sprawdziła się i dała nam pracę, pomimo trudności jakimi była okupiona. Dlatego mamy wątpliwości i to jest normalne. Przypomnij sobie ile kursów, szkoleń a nawet terapii u psychologa musiałeś odbyć zanim znalazłeś się w obecnym miejscu? Kompetencje społeczne, asertywność czy pewność siebie to umiejętności które są podstawą funkcjonowania w społeczeństwie – dlatego pozwólmy dzieciom nabyć je podczas pierwszych lat edukacji, na równi z wiedzą z podstawy programowej.

Czasem nie będzie łatwo, ale na pewno warto!